Actores y actrices por un dia.

 Estas semanas, los chicos y chicas de sexto han estado preparando en grupos diversas obras de teatro; basadas en cuentos clásicos.

 

 

Los alumnos 👫, además de aprenderse sus diálogos de memoria, han creado sus propios decorados, planificado la escenificación y han elegido el vestuario.

 

Admirable ha sido verles tan entusiasmados e implicados en los preparativos previos de la obra de teatro☺. 

 

 

 

Su grado de complicidad, colaboración y cooperación con los compañeros, ha hecho que el resultado final sea magnífico👌. No podía faltar nada! 

Lo podréis comprobar en breve.👀

Ahora sólo os adelantamos los artistas de cada obra teatral ya que la puesta en escena ha sido también maravillosa.

"Hansel y Gretel"

Tiziana, Lucía, Nicole, Sofía, Miah y Jaime.

"El cuento loco"

Thiago, Angel Iván, Rodrigo, Aarón, Sara y Joyce.

"Caperucita Roja"

Jaume, Álvaro, Xesús y Mauro.

"Los fantasmas de Scrooge"

Makenzie, Sofía, Amelia y Zhayra.

Las adversidades no han supuesto ningún impedimento, han sido la motivación para demostrarnos que con esfuerzo, trabajo e ilusión es posible.

Actualización 27/04/2021

El estreno tendrá lugar el próximo viernes día 30 de abril en Youtube.

Actualización 05/05/2021

“Hansel y Gretel”

“Caperucita Roja”

“El cuento loco”

“Los fantasmas de Scrooge”

Xerrada: Internet i xarxes socials.

 Avui, l’alumnat de 5è i 6è hem tengut una màgnífica exposició i explicació sobre l’ús d’internet i les xarxes socials.

Joc del mocadoret

 Com aquest curs està resultant tant atípic, les estones d'esplai també ho eren i encara ho són pels alumnes.

Per aquest motiu, a l'inici del segon trimestre, després de fer unes consultes sobre material, grups bimbolles etc, els alumnes podríen emprar un mocadoret i el desinfectaríem cada dia després del seu ús.

Aleshores, me vaig posar en marxa i varem reutilitzar un "pareo" de la platja com a mocadoret i vaig proposar als alumnes una forma diferent de diversió per als moments d'esbarjo. 

Amb aquest joc, podríen participar tots els alumnes de la classe i  a més a més quant més fossin, més divertit hi seria.

Als alumnes la idea els hi va semblar perfecta i varen començar a jugar. Primer en petit grup i, poc a poc a poc va incloure a tota la classe.😃 

Quin goig veure'ls dia rere dia jugar a tots junts!

Aquí un mostro un dels dies:

Aquest dia els tocava zona 1 i 2 del pati.

Sempre amb la mascareta posada

El MOCADORET, és un joc tradicional que amb només un mocador pot ajuntar a tot un grup classe.

L'objectiu és eliminar tots els components del grup contrari. 

(Ells cada dia, canviavem els membres de l'equip, encara que un dels equips que més els agradava era el de nins i nines😳)

Aquest joc,  amb el seu dinamisme ja que treballa aspectes tant motrius com psicològics, pensava que podria afavorir molt el companyerisme i també la cohesió del grup des d'una perspectiva més lúdica.

El resultat tant del joc com del companyerisme aconseguit al grup, es veu al video de l'entrada.

😍

I el vivim cada dia a classe.

Bones Pasqües

 Des d’Inmaculada i la seva aula vull desitjar, juntament amb els meus alumnes una Bona Pasqua, Felices Pacuas and Happy Easter a tots els que ens seguiu, ens estimau o simplement ens visitau per casualitat.

Signat:

Inmaculada i la seva aula (enguany la del curs de 6è de Primària del CEIP Puig de sa Morisca)

Miah, Tiziana, Amelia, Sofia Salgado, Lucía, Sofía Schuessler, Joyce, Sara, Zhayra, Rodrigo, Mauro, Makenzie, Álvaro, Jaume, Jaime, Aarón, Ángel Iván, Thiago, Nicole, Xesús i jo (Inmaculada)

Easter Activities

 The children show you the Easter Rabbit they made it.

And they wish you, Happy Easter! 

(Listen down! )

Look at the Art and Crafts Activities:

 

    

 

Do you like it??

Projecte Piet Mondrian

 Aquests mesos de febrer i març, hem estat treballant en el "Projecte Piet Mondrian".

Amb ell, els alumnes de la classe de sisè, han après moltíssimes coses de l'artista Piet Mondrian al temps que treballaven aspectes de Llengües, Matemàtiques, Ciències i Plàstica (majoritàriament), augmentant així el seu nivell competencial.

Aquí us mostrem només algunes de les activitats que han fet.

1- Crear el seu propi Mondrian amb una aplicació digital.

2- Ambientar l'aula per a l'ocasió:

                                     

   

 

 

3- Seguint unes pautes donades i fent ús de regles i escaires dibuixen un Mondrian.

En estar llest, l'acoloreixen amb aquarel.les.

4- Investiguen qui és en Mondrian i llegeixen contes sobre la seva biografia. Al temps, han escrit i llegit les seves autobiografies personals.

5- Es converteixen en dissenyadors. Dissenyen els seus productes inspirant-se en Mondrian.

  

Com podeu veure, ells també són uns veritables artistes😍

"Guerra de la Independència" (Espanyola)

 Causes: antecedens.

Els alumnes de sisè d'aquest curs 2020-2021, després d'haver estudiat i fer tasca de recerca sobre aquest esdeveniment històric, han preparat en grup i amb format lliure una representació de la 

"Guerra de la Independència" a Espanya

Aquí podeu veure un simple detall de les intervencions a l'aula.

Ho han fet magníficament i sobre tot, s'han divertit han après molt!

Dia de la Dona Científica

 Dia 8 de febrer es celebra el Dia de la Dona Científica.

És per això, que hem volgut conéixer de primera mà, l’experiència i vivències d’una d’elles.

Na Catalina Amadora

Des de la nostra aula i per videoconferència, degut a la COVID-19, hem participat de l’activitat que ens ha brindat IdISBa “Científiques a l’aula”

Els alumnes han pogut conéixer de primera mà i fer preguntes a una gran científica de la nostra Illa.

Ha estat una experiència molt interessant!

Aquí us proposem un video de youtube sobre dones científiques:

I algunes propostes de llibres:

Temps de diversió

 Avui, els alumnes de sisè gaudint del seu temps d'esbarjo:

Els encanta compartir moments 

amb els companys de classe.

Així com, interessos comuns.